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PBL临床思维教师客户端特色

发散思维模块：小组成员有理有据提出可疑疾病，成员集体投票决定疾病排列顺序。

场景模块：根据讨论进度展现不同的场景内容，分“幕”式体现剧情。

讨论模块：小组自由式讨论，语音文字无缝识别转换。

统计模块：成员表现智能实时记录，一目了然展现给老师。

PBL临床思维教师版

PBL临床思维手机版功能

科学性的思维塑造

鼓励学生独立思考，灵活掌握运用知识，为终生学习打下基础，培养“能力大师”而非“记忆高手”。

智能化的课程安排

挑选经典案例，根据教学需要，对课程时间、参与人数、上课地点轻松安排，让时间花在“刀刃”上。

自由式的讨论氛围

课堂还给学生，鼓励发散性思考，聚合式总结，多人思维实时碰撞，摆脱“填鸭式”教学。

多维度的评价反馈

持续性对个人、小组进行评价，支持自评、互评，多维度统计数据，及时发现问题、反馈、督促，展现评价的“精髓”。

更新

v2.2版本

修改了个人设置功能中的一些bug

优化了组织邀请时信息提示内容

新增手机排课功能

新增课中转让组长功能

优化了使用教程获取机制

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                包名：com.edu.pblteacher

                MD5：21E94F7B15046B28AE032A30A0B934DD

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